Заключительное, начинается с внимания к противоречиям и столкновениям, которые могут возникнуть в ходе групповой работы. Разбираемся, что такое конфликтогенный посыл, как разгорается конфликт, можно ли научиться не бояться конфликтов, а сформировать конфликтологическую компетентность, позволяющую преодолевать противоречия с эффектом роста и развития. Да, если научиться сотрудничать, особенно тогда, когда это трудно, но необходимо. Коллективная учебная, исследовательская и проектная деятельность как раз и способствуют умению сотрудничать.