Оказание образовательных услуг осуществляется в соответствии с условиями оферты
► Курс повышения квалификации
«Современные психолого-педагогические технологии для наставников и руководителей научных сообществ обучающихся»
«Современные психолого-педагогические технологии для наставников и руководителей научных сообществ обучающихся»
12 лекций
О курсе
Курс повышения квалификации «Современные психолого-педагогические технологии для наставников и руководителей научных сообществ обучающихся» адресован педагогам, которые работают с коллективами учащихся над проектами и исследованиями в рамках учебной предметной деятельности, а также в кружках и секциях дополнительного образования.
☞ ДЛЯ ЧЕГО
Курс позволит начинающим наставникам и руководителям проектной и исследовательской деятельности школьников приобрести базовые компетенции, необходимые для качественного руководства работами учащихся; а также опытным педагогам приобрести самые актуальные, современные компетенции, стать лидерами современного образования.
☞ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ:
Курс будет интересен и полезен всем педагогам, а более всего тем, кто осваивает новые педагогические роли – модератора, тьютора, координатора, но прежде всего – наставника. Особенно если Вы являетесь руководителем научного сообщества обучающихся. Мы будем говорить о некоторых дополнительных факторах, позволяющих Вам расширить области проявления Вашего педагогического дара.
☞ПОДРОБНЕЕ
Учебный курс состоит из 12 разноплановых занятий, по 30-40 минут, каждое из которых посвящено отдельному аспекту, важному для наставника, руководителя проектной и исследовательской деятельностью школьника. Надеется, обдумывание и обсуждение каждой темы станет стимулом к тому, чтобы сделать маленькие педагогические открытия именно для себя, наметить и осуществить полезную работу в плане самообразования счастливого современного педагога.
Слушатели курса обеспечиваются необходимыми методическими материалами.
Слушатели курса обеспечиваются необходимыми методическими материалами.
☞ПОДДЕРЖКА
Дистанционный курс проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Содержание курса
Введение в технологии управления НСО. Обозначаем сходство и отличия от педагогической деятельности вообще. Делаем вывод, что для руководства НСО нужны специфические навыки между традиционными организаторскими способностями в структуре педагогических способностей и знанием современных бизнес-технологий, связанных с управлением коллективами, которые используются сегодня и в науке, в научных коллективах.
В фокусе внимания – технологии групповой работы. Анализируем инструменты групповой работы, построения команды – от внешних, пространственных характеристик до формирования внутренней эмоционально-ценностной вовлеченности. Примеряем общие закономерности на организацию группового взаимодействия в НСО.
Сегодня мы рассматриваем роль группового обсуждения в формировании и развитии научных идей, а также возможности обучения школьников ведению грамотной и конструктивной дискуссии. Именно дискуссия позволяет повысить чувствительность в проблеме, а также учит воспринимать различные точки зрения. НСО в таком случае готово к коллективной работе над общим содержанием.
Сравниваем два жанра, в которых может вестись работа НСО, - проект и исследование. Разбираем базовые принципы исследования, соблюдение которых делает исследование настоящим. Обращаем внимание на основные требования к проектной работе. Чувствуем разницу.
Среди активных методов обучения особое место занимают игровые технологии. Наставник и руководитель НСО как игротехник, разрабатывающий и организующий проектно-исследовательские игры. Принципы игры, педагогически и научно эффективной. Проблема соревнований и соревновательности в науке и образовании.
Педагогам, работающим в НСО повезло: они чаще встречаются с высоким уровнем способностей и одаренностью обучающихся. Но и чаще встречаются с проблемами таких детей и проблемами работы с ними. Каковы основные законы развития способных и одаренных детей? Что может сделать для них педагог как наставник и руководитель НСО?
Как работать с «кадрами» НСО? Могут ли нам как педагогам помочь HR-технологии? На это занятии обсуждаем, как вовлекать новых участников к работу НСО, как помогать им адаптироваться, в чем состоит обучение участников НСО, какие способы мотивации в НСО являются самыми действенными, как руководитель НСО обеспечивает безопасность своих «сотрудников» и простраивает отношения между ними, как можно полезно оценивать работу НСО в целом и каждого его участника в отдельности.
Ресурсный подход, в последние годы широко распространившийся в психопедагогике, позволяет открыть в человеке дополнительные возможности, а также учит преодолевать трудные жизненные ситуации. Мы классифицируем разные виды ресурсов и освоим некоторые техники работы с ресурсными состояниями.
Креативности будут посвящены два занятия. На первом из них мы рассмотрим соотношение интеллектуальных и творческих способностей личности. Поднимемся до уровня обобщения - впишем наш анализ в рамки компетентностного подхода. Конкретизируем содержание разговора до конкретных техник развития интеллекта и креативности, в том числе в рамках НСО.
На втором занятии по креативности центром нашего внимания станут особенности креативности, рождающие групповое взаимодействие и групповое творчество. Рассмотрим особенностей «вдохновляющей среды», типологии творческих личностей, возможности развития креативности, но – и это самое главное – способствует ли такое развитие креативности ощущению счастья, в группе и индивидуально.
В этот раз снова уделяем внимание бизнес-технологии, оказавшейся чрезвычайно востребованной в образовании, а именно тайм-менеджменту. Технология организации времени и повышения эффективности его использования делает работу НСО и каждого его участника содержательной и результативной. Мы разберем конкретный инструментарий, который обязательно поможет школьникам, а также Вам как руководителю!
Последнее занятие – по списку, но не по важности. PR, построение связей с общественностью, приходит в социальную сферу, в том числе в науку и образование. Нужно ли научному сообществу обучающихся «продвигать себя» и как это делать? Как сделать так, чтобы вас воспринимали серьезно и хотели помогать вам?
Ведущая курса
- Марина Всеволодовна ВолковаДиректор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего», кандидат психологических наук. 20 лет обучает педагогов на всероссийских семинарах и курсах повышения квалификации.
Нашли интересный курс? Действуйте!
Запишитесь на курс
Посмотрите лекции и выполните задания
Заполните профиль в личном кабинете
Получите сертификат курса – вы великолепны!
Как проходит обучение:
В удобном месте
Лучшие эксперты МАН «Интеллект будущего», живое общение и консультации в Вашем компьютере или смартфоне. Там, где это удобно Вам.
В удобное время
Все лекции доступны в записи (и даже в ускоренном режиме) от 30 до 90 дней в зависимости от выбранного тарифа. Смотрите сколько хотите. Учитесь со своей скоростью.
Конспекты занятий уже готовы
Посмотрите дополнительные материалы (презентации) до лекции, чтобы легче освоить материал. Или после, чтобы освежить знания.
Все по закону
Онлайн-школа Educamp работает по государственной лицензии
№ 40Л01 0001311 от 18 сентября 2015 г. С лицензией можно ознакомиться по ссылке https://www.educamp.online/license.
№ 40Л01 0001311 от 18 сентября 2015 г. С лицензией можно ознакомиться по ссылке https://www.educamp.online/license.
Заполните правильно все поля анкеты
Нажимая на кнопку "Подать заявку", Вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности с которой вы можете ознакомиться пройдя по ссылке https://getcourse.educamp.online/policy.
Запишитесь на курс прямо сейчас!
«Современные психолого-педагогические технологии для наставников и руководителей научных сообществ обучающихся»
Стоимость курса из 12 лекций - 0 руб.
Остались вопросы?
Задайте свой вопрос в нашу службу поддержки:
Или напишите на pedkon@future4you.ru
МАН «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО»
реквизиты
ООО «Научно-образовательный центр «Росинтал»:
ОГРН: 1084025003930 ИФНС России №6 по Калужской области Юридический адрес: 249030, г. Обнинск Калужской обл.,
ул. Калужская, д. 4
ОГРН: 1084025003930 ИФНС России №6 по Калужской области Юридический адрес: 249030, г. Обнинск Калужской обл.,
ул. Калужская, д. 4
ИНН/КПП: 4025418534/402501001
РС: 40702810222230101653
КС: 30101810100000000612
БИК № : 042908612
Банк: Отделение № 8608 Сбербанка России
г. Калуга
РС: 40702810222230101653
КС: 30101810100000000612
БИК № : 042908612
Банк: Отделение № 8608 Сбербанка России
г. Калуга
© 2019 МАН "Интеллект будущего" совместно с ООО НОЦ "Росинтал"
Дистанционный курс проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Дистанционный курс проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.